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![教師發問技巧- 張玉成- Google Books]()
www.google.com.twTitle, 教師發問技巧. Author, 張玉成. Publisher, 心理出版社, 1984. Original from, the University of Michigan. Digitized, Dec 12, 2006. Length, 139 pages.瀏覽：1298 -
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www.google.com.tw教師發問技巧(第二版). 張玉成- 心理，1999-07-01 出版. 本書撰寫目的旨在幫助你 有效利用發問來啟發學生思考，增進其心智發展。全書共分六章：首章敘述發問在.瀏覽：1432
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向及其十九個內涵。接著舉例說明教師發問技巧的品質，可以影響學生的思考啟發
成效。 .... 師發問的相關技巧，概可歸為四項（張玉成，1999 pp.33~54）：. (184) 4
教育 ......
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國圖已掃描. 3. 新世紀高中教育的願景. 張玉成; 高中教育; 2; 民87.10; 頁6-7. 國圖已
掃描. 4. 教師發問技巧之外：論鼓勵學生發問暨教師回答技巧之重要性. 張玉成; 教師
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因此教師的發問是實施建構取向教學的重要策略，教室中教師發問是一個值得研究的
... 發問(questioning)就是教學申最常用且最有效的教學技巧之一(張玉成，1999)。...
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廿三、張玉成(1991) 當前國小教學缺失之我見 國民教育31卷5,6期 廿四、張 ... 廿八、
張玉成（1999）教師發問技巧之外：論鼓勵學生發問暨教師回 答技巧之重要性國民 ......
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因為發問之後，學生作答須運用心智，尋求答案，所以老師發問一次，等於提供學生 ...
張玉成教授（民88），於民國七十三年出版的「教師發問技巧」，可說是有關發....
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本研究旨在探討教師發問技巧及其對學生創造思考能力之影響。全文計分 ... 張玉成.
Zhang, Yu-Cheng 創造性發問技巧之研究 簡茂發吳武典. Jian, Mao-Fa Wu, Wu- ......
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的是保護環境的唯. 一方法？ 張玉成(1999)︰《教師發問技巧》，台北，心理出版社。...
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