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![教學分享園地]()
www.google.com.tw四季之旅. 科別: 藝術與人文. 透過數位典藏資源，討論、描述與分析前輩畫家李石樵 的四季作品，建構高年級學童應具備的基本藝術欣賞能力；... 作者: peijung ...瀏覽：380 -
![97年度(三、四年級) - 數位典藏融入教學資源網]()
www.google.com.tw本社會領域課程，以國立故宮博物院典藏精品「清明上河圖」為主軸，進行一系列的 教學設計，從生活教育的角度切入，瞭解居住地方的人文環境與經濟活動的歷史變遷 ， ...瀏覽：549
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日期：2024-07-11
本計畫專案內容分為三大部分。一為數位教材之研發，將數位典藏內容融入國小三、
四、五、六年級社會、藝術與人文、自然與生活科技領域課程，以主題式內容發展，製
......
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日期：2024-07-12
清明節的故事. 交通擺渡. 河道橋樑. 行行出狀元. 民俗大觀園. 聚落與文化. 美食之旅.
服飾文化. 時間約在春天，後來因為結合「寒食節」的習俗，便成為中國. 關於清明 ......
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日期：2024-07-17
教學分享園地. 推廣活動. 數位典藏連結 ... 竹縣推出雲端學習 ‧數位典藏融入教學計
畫成果發表會 ‧教育部數位教育與網路學習-成果發表會」，歡迎踴躍報名參加。 img....
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日期：2024-07-17
本計劃針對國小三、四年級學童，融入博物館的豐富數位典藏內容，設計生動趣味的
數位學習課程，引發學童創造力。 「創意思考」為本計畫數位教材設計之焦點，課程 ......
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日期：2024-07-16
數位典藏融入教學資源網」提供豐富教學資源，將數位典藏內容融入國小三、四年級
社會、藝術與人文、自然與生活科技領域課程，以主題式內容發展，製成數位教材共 ......
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日期：2024-07-18
教育部「數位教育與網路學習－數位典藏融入教學計畫」以擴大與深化數位典藏成果
在教育、文化面的應用為主要目標。本計畫之重點為應用數位典藏內容融入國中小 ......
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日期：2024-07-16
教育部「數位教育與網路學習－數位典藏融入教學計畫」以擴大與深化數位典藏成果
在教育、文化層面的應用為主要目標，藉由豐富的博物館數位典藏內容、生動有趣的
......
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