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日期:2024-07-11
教學計畫(教案). 教案名稱, 等差數列. 適用年級, 從8年級到8年級, 教學總時間, 270
分鐘. 關鍵字, 數列;等差. 設計理念, 1培養學生觀察有次序的數列,並察覺期規律性。...
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日期:2024-07-11
觀察生活中的有序數列,並認識「數列、首項、第n項、末項」等名詞。 2.觀察有序數列,
探索並理解其規則性。 2. 1.依據數列中已知的前幾項,逐項推算其後各項。 2....
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日期:2024-07-12
高一数学数列教案. 第三章数列(第一课时). 人教版全日制普通高中教科书(必修)
数学第一册. 教学目标. 【探究性学习目标】. 探究性课题,主要是针对某些数学问题的
......
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日期:2024-07-11
2010年6月8日 ... 數列規律的發現教案。 ... 數學、數系-數列與級數. 使用語言:. 中文. 資源類型:. 教案
Asset. 互動形式:. 混合式. 資源版本:. 這份上傳的資料為 1.0 ......
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日期:2024-07-14
數學科 單元教學活動設計. 單元名稱 第六冊 1-3等比數列 班級 人數 人. 教材來源
國中數學第六冊課本及教師手冊教師 時間 180min. 日 期 九十年十一月 日....
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日期:2024-07-14
若一個n項的數列a1,a2,a3,…..an,其中相鄰兩項之後項減前項的差,若為常數,
即aK+1-ak=d,其中1≦k≦n-1,則稱為等差數列(或算數數列),常以A.P表示之,d稱
......
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日期:2024-07-12
能認識高斯這位偉大的數學家。 2.能瞭解品德對人生的重要性並能尊重與關懷不同
的族群。 3.能觀察有次序的數列,並理解其規則性。 4.能觀察出等差數列的規則性。...
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日期:2024-07-17
一:數列與級數. 壹、教材摘要. 本單元共分四小節,預計授課10小時,各小節重點內容
如下: 2-1 數列與級數的意義,旨在瞭解何謂數列,何謂級數,以及Σ符號及其用法。...