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日期:2024-07-17
資優學生在認知的特質上:學習快、記憶強、觀察微、善理解、知識豐、思想奇、疑問多、策略靈;在情意的特質 ......
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日期:2024-07-18
本研究在探討國小數學資優生家長如何發現其子女的數學潛能特質,及提昇子女數學能. 力的具體作為。...
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2007年3月15日 - 就資優生數學學習特質來看,資優生在認知方面的特質有:辨認出欲解決的問題,如專家 ......
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日期:2024-07-15
能性造影研究之前,擬由探討資優及數理能力優異學生,心理特質的研究聯結到大腦結構的研究。 資優學'I三 ......
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日期:2024-07-14
特殊需求。事實上,若從現在被廣為. 接納的資優概念來看,除了認知能力. 之外,各種情意特質也被含括其中 ......
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日期:2024-07-12
本研究受試者為高中數理資優班學生36人及普通學生37人,研究工具包括:「高中學校能力測驗」、「國中基 ......