search:明清科舉制度中經過會試合格後稱相關網頁資料

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        按明清科舉制度 ,讀書人考取 縣學 者,為“ 秀才 ”,秀才通過 每 3 年一次 的“ 鄉試 ”,取中者為“ 舉人 ”,舉人即為國家承認的具備官員資格的人,享受 ...
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        科舉制度 科舉制度,它是為國家舉材的制度,開始於隋代(西元五八一至西元六一七年),經過了唐 宋、元、明、清歷代一千多年的發展,成為各朝代取士用人的 ...
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    日期:2024-07-19
    明清兩代的科舉制度 明代科舉制度 >> 內容 (1) 考試程序︰明代的科舉考試共分以下四個階段。 i > 童試︰在各府、州、縣舉行,每年一次,應試者稱為「童生」,童生須經過縣、府、院三個階段的考試,及格者稱為「生員」,俗稱「秀才」。...
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    日期:2024-07-22
    後黎朝時,越南進一步模仿中國明清的科舉制度 。明成祖永樂五年(1407年),又一度將安南收入版圖,這些都促成中國科舉制對其後的後黎朝越南重大的影響,包括鄉試、會試、殿試三級的考試方式 ......
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    日期:2024-07-23
    中國的科舉制度是古代中國的一項重要政治制度,對中國社會和文化產生了巨大影響,直接催生了不論門第、以考試產生的「士大夫」階層。[1][2]。 中國科舉制度始於605年時的隋朝[1],發展並成型於唐朝,一直延續到清朝末年,在1905年被廢除,持續了 ......
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    日期:2024-07-24
    對明代政治及士風之影響 在政治方面,科舉制度使社會各階層人民皆有機會參政,致使政權不致被壟斷,對於社會融和,大有裨益。同時,舉人限額制度,維持了全國各區域間政治權力分配平衡,避免了政權為少數富裕省份所壟斷,有利國家的大一統。...
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    日期:2024-07-24
    [編輯]. 科舉制度起源於中國的隋代,秦代之前中國曾採用世襲制度取士。西周時, 天子以及諸侯分封天下。周禮之下,社會階級分明。管理國家 ......
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    日期:2024-07-19
    明清科舉一直採用鄉試、會試、殿試三級考試制。惟明清科舉必由學校,士人要參加科舉考試,必先考試進學(指成為府、州、縣學及國子監的生員),並要通過科考,待考試合格才能參加鄉試。 鄉試...
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    日期:2024-07-22
    3. 明清的科舉制度 明清兩代的科舉制度大致相同。清代的士人,必須先應考童試,參 加童試的人稱為儒童,錄取入學後稱秀才。 正式科舉分三級: < 鄉試 > 三年一大比,考三場。取中正榜的稱舉人,取中副榜的稱副貢生。...