search:杜威道德論相關網頁資料

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日期:2024-07-06
因此,實在有必要引用國外相關理論,對我國道德教育作一番檢視並作出具體建議。 ... 做中學(Learning by doing)是杜威的名言,他認為好的教學方法必須重視學生的 ......
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日期:2024-07-11
杜威的道德論杜威道德哲學與其知識一樣,都是感於傳統哲學所持二元論的缺失而以 「連續」的觀念,來調和二元論的對立。...
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日期:2024-07-13
杜威道德(1)知識:了解處理方法。 (2)感情:發自內心的感情可以鼓舞別人。 (3)能力: 有能力運用知識和感情去行動。...
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日期:2024-07-13
杜威的道德論杜威道德哲學與其知識一樣,都是感於傳統哲學所持二元論的缺失而以 「連續」的觀念,來調和二元論的對立。...
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日期:2024-07-13
... 的道德認知發展論. 杜威認為道德發展是一種連續性的經驗,道德的歷程和教育的 歷程一樣,是每個人一生中連續的經驗。...
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日期:2024-07-13
一)道德前期:生理衝動與社會規範影響。 (二)成規期:了解並接受社會規範。 (三) 自律期:自由意志判斷是非。...
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日期:2024-07-07
2006年5月28日 ... 在對待傳統的價值觀和道德理論時,杜威一直主張采取繼承与變革並重的態度,那些 極端的道德理論雖然 ......
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日期:2024-07-07
分篇三個部份, 斌是在規範理論的討論中、和在經驗探究的解釋中'對於道德規範. 的 成立理由' 以及與道德判斷和道德行篇 ......