search:正負數運算相關網頁資料

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        正負數的概念及其加減運算 - 13 - 「正負數的加減運算」相關能力指 標 正負數的加法 1.能透過問題情境,理解正負數加法的意 義。 2.能透過性質相反的規定,將情境問題化 為含正負數的加法算式。 3.能透過正負數的相對性質,理解歸納加
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      • www.qtm.ks.edu.tw
        學習單 正負數 的四則運算 A.加法 (a)正數+負數 例題 5+(-3)= 5-3=2 正負得負 練習 (1)10+(-4)= (2)24+(-11)= (3)18+(-9)= (b)負數+正數 ...
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    日期:2024-09-08
    高雄市前鎮國中 楊青毓 壹、設計想法 一、緣起 現在國中一年級的課本在正負數的運算的教材設計上,多是以黑白子或魔豆來進行教學,在進行加法運算時,同學 ......
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    日期:2024-09-07
    正負數的概念及其加減運算(續) - 5 - 圖九 將第二次水位還原的圖示,此時,總變化加上還原量就是第一次水 位變化。 兩數差的絕對值之幾何意義 由於正負數的 ......
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    日期:2024-09-07
    正負數的運算 Manipulation of Positive & Negative Numbers 一般學生在學習正負數的運算時常犯很多錯誤,典型的例子是分辨不出類似-5(-3)、-5-3、-5-(-3)等。以下暫列出 ......
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    日期:2024-09-08
    → 3-1-1-2正、負數的加減 運算 → 3-1-2-1正、負數的乘除運算 → 3-1-2-2正、負數的乘除運算 → 3-1-3-1正、負數的四則運算 → 3-1-3-2正、負數的四則運算 補充題型 → 補 ......
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    日期:2024-09-12
    1.自編正負整數的加減運算教材,內容包含教學活動設計、教材、作業單 2.屬於補救式教材,適用於資源班學生或對正負數加減運算有困難之學生...
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    日期:2024-09-11
    你好 因為不太清楚您的求學階段 所以以下解法 以最簡單為主(國一) 在做正負數與整數運算時,須注意 指數先運算,大掛號中掛號小掛號,最後再按照先乘除後加減的原則來進行運算 如果有正、負性質符號進行乘除運算,切記負號有{偶數個為正,奇數個 ......
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    日期:2024-09-08
    你好 因為不太清楚您的求學階段 所以以下解法 以最簡單為主(國一) 在做正負數與整數運算時,須注意 指數先運算,大掛號中掛號小掛號,最後再按照先乘除後加減的原則來進行運算 如果有正、負性質符號進行乘除運算,切記負號有{偶數個為正 ......