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![1IKD_學習障礙與補救教學─教師及家長實用手冊]()
www.wunan.com.tw五南文化事業首頁 ... 學習障礙是個高異質性的團體，國內教師養成體系在對這類學生的補救教學訓練，至目前為止仍有極大發展空間，而家長在面對這類孩子時更是惶恐。瀏覽：1129 -
![注意力缺陷過動症學生學校輔導手冊]()
www.ycjh.chc.edu.tw... 注意力缺陷過動症，以及注意力缺陷過動. 症等。教育部委託洪儷瑜主持的「注意力 缺陷過動症學生發現與安置輔導工作」.瀏覽：819
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日期：2024-07-19
http://163.21.111.5/frame.asp 書冊項目 內容簡介 冊數 出版時間 身心障礙學生輔導手冊 各類障礙別學生輔導手冊，描述各障別學生的身心特徵、心理需求、以及輔導方法等，內容適用於各級學校學生的輔導為主，供教師與家長輔導身心障礙學生參考運用。...
瀏覽：879
日期：2024-07-13
黃惠玲 台灣大學心理學碩士、博士，目前為高雄醫學大學心理學系副教授及高雄醫學大學附設醫院精神科兼任臨床心理師。趙家琛 美國亞利桑納大學心理學博士，目前為長庚大學副教授及學生心理輔導中心主任，並擔任長庚醫院精神科及兒童心智科臨床 ......
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日期：2024-07-16
全球化浪潮、國際化潮流，知識經濟時代，教育型態多元而複雜，為經營一所「卓越精緻」的優質化高中，必須有前瞻、務實性與國際、在地化的辦學。為因應學生未來的競爭所須的巧實力（ smart power ），提出「大未來 理擔當」作為全體師、生及家長的 ......
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日期：2024-07-13
除了上述的症狀之外，根據洪儷瑜、張郁. 雯、丘彥南及蔡明富於教育部所寫的「注意. 力缺陷過動症學生學校輔導手冊」（民93）. 中，還提到ADHD在學校常出現下列特徵 ......
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日期：2024-07-17
1、 「注意力缺陷與過動症」（ADHD）之實用教學與輔導。 ... 富於教育部所寫的「注意力缺陷過動症學生學校輔導手冊」（民93）中，還提到ADHD在學校常出現下列特徵：....
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日期：2024-07-15
將身心障礙學生安置在最少限制. 的環境中，以 ... 待普通班教師能為注意力缺陷過動症. 兒童，創造一個 ... 討會，向各級學校教師、注意力缺陷. 過動症兒童 ... 點、獲得實用教學技巧及溝通輔導技. 巧均在前十大 ... 定之心理疾患診斷與統計手冊第四版....
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