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日期:2024-07-06
Gathercoal(2004)的深思型紀律理論是以美國憲法權利法案為核心, 旨在將自由、
平等、正義等概念融入班級經營中,讓學生從日常的班級生活中, 耳濡目染, ......
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日期:2024-07-07
Gathercoal(2004)的深思型紀律理論是以美國憲法權利法案為核心,旨在將自由、 ...
深思型紀律理論 ----- 「強調與其去記住『所有的班規』,還不如接受和遵守一些基於 ......
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日期:2024-07-13
Gathercoal(2004)的深思型紀律理論是以美國憲法權利法案為核心, 旨在將自由、
平等、正義等概念融入班級經營中,讓學生從日常的班級生活中, 耳濡目染, ......
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日期:2024-07-12
Gathercoal(2004)的深思型紀律理論是以美國憲法權利法案為核心, 旨在將自由、
平等、正義等概念融入班級經營中,讓學生從日常的班級生活中, 耳濡目染, ......
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日期:2024-07-13
Gathercoal(2004)的深思型紀律理論是以美國憲法權利法案為核心,旨在將自由、
平等、正義等概念融入班級經營中,讓學生從日常的班級生活中,耳濡目染, ......
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日期:2024-07-13
Gathercoal(2004)的深思型紀律理論是以美國憲法權利法案為核心,旨在將自由、
平等、正義等概念融入班級經營中,讓學生從日常的班級生活中,耳濡目染, ......
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日期:2024-07-13
深思型紀律理論是一種屬於[防患未然]的班級經營架構。教育工作者應本著憲法理念
,透過班級討論、小組活動等來制定規定,以教導和發展出學生在行為上應有的期許
......
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日期:2024-07-08
一致性班級經營理論與合作式紀律. 一致性班級經營. 教室裡的公民. 防患未然、給予
關愛、合作共事、組織有序、班級共同體意識. ForrestGathercoal. 深思型紀律理論....