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日期:2024-07-24
... 各級政府應減免其學雜費,並依其家庭經濟狀況,給予個人必需之教科書及教育補助器材。 身心障礙 ... ......
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日期:2024-07-23
... 權益保障法」,從此我國身心障礙福利事業進入了一個新的里程碑,其中最大的改變就在於 身心障礙類別 ......
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日期:2024-07-22
貳、特殊教育法身心障礙的類別. 參、對身心障礙者的稱呼(標籤化vs.去標籤化). 肆、
身心障礙學生之教育安置原則....
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日期:2024-07-20
本法所稱身心障礙,指因生理或心理之障礙,經專業評估及鑑定具學習特 殊需求,須
特殊教育及相關服務措施之協助者;其 ......
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日期:2024-07-22
特殊教育的目的在消除或減輕障礙。 特殊兒童的類別. 特殊教育法將特殊兒童分為
身心障礙與資賦優異兩大類:; 身心障礙類: ......
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日期:2024-07-23
在ICF手冊中的編碼指引說明,在實際應用上,以兩層次(三位數)的一組3到18個代碼
來描述一個個案通常是足夠的,也可以用 ......
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日期:2024-07-23
學習障礙(Learning disabilities)是屬於我國特教法中所列身心障礙類別中的一種,
.... 第十四條:為使就讀普通班之身心障礙兒童得到適當之安置與輔導,應訂定就讀 ......
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日期:2024-07-23
一、社會功能包括身邊自理、人際互動、家庭適應、學校適應、 工作適應及社會適應等綜合功能,其等級障礙程度之定義如下: 極重度障礙:缺乏生存能力之極重度社會功能障礙者屬之。這類病人從完全缺乏生活自理能力至僅能取食物食用,若無人照料 ......