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teach.eje.edu.tw類宣言」，促使人類注意環境的問題，啟始了人類與自然環境良性互動的新. 紀元。 ... 與環境正義的議題，更將環境教育的目標導向社會層面；至於人與自然的層.瀏覽：916 -
![地球環境教育與永續發展教育 王鑫--環境教育季刊 Environmental Education Quarterly]()
www.ntnu.edu.tw... 地的多重角色與永續功能；（2）透過復舊造林、新造林、跡地造林及各種更新的方法追求永續經營及保育 ... ，是透過教育訓練過程，使社會各個階層團體及個人獲得「只有一個地球」（Only One Earth）、「地球村」（Earth Village）等的覺知與共識 ...瀏覽：999
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日期：2024-08-01
103教育部補助地方政府環境教育計畫 範例附檔 2013-10-01 09:19:57 21 環境教育法施行細則與認證申請書附檔 2013-09-30 15:25:54 22 99~102年基隆市能源教材教具彙整表附檔 2013-09-27 11:52:29 23 教育部統合視導表格電子檔一份~請下載參閱 ......
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日期：2024-07-29
考試科目 時間 題數 命題依據 國 文 70分鐘 45～50題 「國民中小學九年一貫課程綱要」語文學習領域/本國語文（國語文）/國中階段能力指標 英 語 80分鐘 60～75題（聽力20～30題；閱讀40～45題） 1.「國民中小學九年一貫課程綱要」...
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日期：2024-07-30
教育部於1998 年9 月30 日公布「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」，確定「生涯規劃與終身學習」為國民十大基本能力之一。當年10 月17 日教育部 召開「九年一貫課程分科綱要小組召集人聯席會」，決議在資訊、環保、兩性和...
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日期：2024-07-29
實施策略 執行項目 主（協）辦機關 （一）建立友善校園學校環境 1.輔導學校訂(修)定教師輔導與管教學生之辦法及學生獎懲相關規定，並健全學生申訴制度，保障學生權益。 2.建立友善校園人權環境指標，並輔導各級學校自我檢核校園人權環境。...
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日期：2024-08-04
一、永續發展指標延申之目的 指標（Indicator）可定義為：「一可歸納特定現象或事物相關資訊之量度（measure），或可合理替代（proxy）該量度者」 5；然為瞭解與度量永續發展之總體進程（progress）與績效（performance），常需藉「永續發展指標 ......
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日期：2024-08-02
1-1-2 藉由身體感官接觸自然環境中的動、植物和景觀，啟發、欣賞自然之美，並能以 ... 2-3-1 能了解本土性（如：非核家園）和國際性的環境議題（如：永續發展、全球 ... 的方法，了解與認識校園與住家環境問題，並能具體提出生活環境問題的解決方案。...
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日期：2024-07-30
分段能力指標. ＜編號說明＞下列「a-b-c」的編號中，a代表核心能力序號，b代表階段
序號，c代表流水號。第一階段為國小 ... 2-3-3認識全球性的環境議題及其對人類社會
的影響，並瞭解相關的解決對策。 (3)環境 ......
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日期：2024-08-04
重大議題分段能力指標. 目錄. 性別平等教育. 環境教育. 資訊教育. 家政教育. 人權
教育. 生涯發展教育. 海洋教育 ......
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