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日期:2025-01-07
金樹人(民 86 ) 生涯諮商與輔導 。台北:東華。 傅偉勳(民 75)批判的繼承與創造的發展。台北:東大。 傅偉勳(民 77)「文化中國」與中國文化。台北:東大。 傅偉勳(民 ......
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日期:2025-01-04
分段能力指標依總綱小組之格式,a - b - c三個編號中,「a」代表核心能力序號;「b」
代表學習階段序號,第一階段為國小1~2 ......
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日期:2025-01-05
生涯課程 ‧國中生涯規劃教學區 ‧生涯觀-觀測站.交流站 回首頁 教學計劃表 討論專區 全人發展網站 相關生涯網站 全人發展資訊 生命教育資訊 ‧台灣心理諮商資訊網...
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日期:2025-01-04
第一學習階段 國小 1~2年級 第二學習階段 國小 3~6年級 第三學習階段 國中 1~3年級 能力指標 1 自我覺察 1-1-1發現自己的長處及優點 1-2-1認識有關自我的觀念 1-2-2了解工作對個人的重要性 1-3-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質...
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日期:2025-01-04
[返校座談會] 102學年度1月份返校座談行程 (2014/1/16) [尚未分類] 102學年度教師檢定證照輔導衝刺班 (2014/1/16) [返校座談會] 102學年度12月返校座談會行程 (2013/12/19) [返校座談會] 102學年度11月返校座談會行程 (2013/11/21)...
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日期:2025-01-08
教育部於1998 年9 月30 日公布「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」,確定「生涯規劃與終身學習」為國民十大基本能力之一。當年10 月17 日教育部 召開「九年一貫課程分科綱要小組召集人聯席會」,決議在資訊、環保、兩性和...
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日期:2025-01-07
5.融入學習領域之建議 生涯發展教育在國民義務教育階段雖以重大議題的方式呈現,但卻是人人都需面對的問題,生涯發展教育在國小階段可透過主題活動或融入教學的方式引導學生自我覺察,以瞭解自己的興趣、性向、能力、價值觀與人格特質,作為 ......
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日期:2025-01-06
生涯發展教育. 洪寶蓮. 討論大要. 為什麼生涯發展教育會成為六大議題之一? 生涯發展教育是甚麼? 從生涯發展教育過程中學生可以獲得甚麼? 生涯發展教育如何融入 ......