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![質性研究的基本概念－研究方法概論]()
web.ntnu.edu.tw-國小輔導教師應具備哪些團體輔導 能力？焦點團體-親職教育或父母效能訓練的內涵探究 敘事研究 -教育老兵的生命故事敘說 ... 結束，在理論、經驗、設計、資料蒐集、分析、解釋、與理論的修改、經驗的累積反思幾項工作中不斷循環 批判理論的模式 ...瀏覽：1186 -
![科学方法- 维基百科，自由的百科全书]()
zh.wikipedia.org科學方法是一種有系統地尋求知識的程序，涉及了以下三個步驟：問題的認知與表述 、實驗數據的收集、假說的構成與測試。瀏覽：1087
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日期：2024-07-10
質性研究方法概論 齊力 台北市立師範學院社會科教育系 副教授 一、質性研究與計量研究的對稱性？ 計量與質性研究方法名稱上似有明顯的對稱性。其實，計量研究較宜視為一般 ......
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日期：2024-07-16
研究方法入門概念 2003/09/12 壹：研究方法的意義與作用 就學習的過程而言，讀書只是一個中性的名辭，讀書要有收穫，必須要有好的讀書方法。廣義的讀書方法在歷來學者的著述當中多有論及﹐從中國最早的思想家孔子的「學而時習之﹐不亦說乎」開始 ......
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日期：2024-07-14
翻譯研究方法的入門指引 1 本著作並不適合其文化研究的取向。其次，筆者覺得這本書的「企圖心」過高，在扣除書目和索引後的 128 頁內文裡就分為10 章61 節（sections），包括翻譯研究方法中眾多的...
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日期：2024-07-16
原文序 iii 新版譯者序 vii 初版譯者序 ix 1. 研究：一種思考的方法 1 研究：一種思考的方法 2 研究的應用 5 研究的定義 6 研究的特徵 9 研究的類型 11 （1）應用 12 （2）目標 13 （3）資料蒐集的方法 14...
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日期：2024-07-16
2012年6月12日 ... 個案研究法在Yin書中的定義分兩部分： ... 有了此定義，就很容易把個案研究法與
其它研究方法區隔開了 ......
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