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![兒童發展理論 - 朝陽科技大學]()
www.cyut.edu.tw兒童發展理論 朝陽科大幼保系 李宜娟 心理動力(Psychodynamic) 佛洛伊德之心理分析論 艾瑞克森之心理社會論 行為主義 (Behaviorism) 巴夫洛夫華森史金納的傳統學習論 班度拉之社會學習論 認知發展 (Cognitive-Development ) 皮亞傑之認知發展論 維高斯基之社會文化 ...瀏覽：1487 -
![團體輔導工作資訊網/生活領域團體輔導方案/讀書千遍也不厭倦～有效讀書方法與考試技巧]()
guidance.ncue.edu.tw... ，於是溝通良好與否，就幾乎決定青少年期之發展，故本組以人際溝通為主題，成就本次之團體方案 ... 教師簡述已上過的前三次關於『人際互動』的活動 內容，並說明接下來的『人際大富翁』活動就是要讓大家將體驗到的技巧實際表現出來 ...瀏覽：903
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日期：2024-07-23
＊ 以下內容摘自：楊坤原和張賴妙理（2005）。問題本位學習的理論基礎與教學歷程。 中原學報, 33(2), 215-235。 PBL 的意義 PBL的意義可由多個面向來加以解釋。Barrows和Tamblyn（1980）將PBL定義為使學習者朝向了解或解決一個問題之工作過程來進行學習的 ......
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日期：2024-07-17
自我效能這個概念是由社會認知論學者Bandura 於1977年所定義提出，根據心理學
的行為學派與認知學派，他提出以自我調適為核心的社會學習理論(social learning ......
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日期：2024-07-19
影響面向 理論 代表人物 理論內含 除學科能力外，教育應注意的其他面向 民主教育論 Deway 合作學習可培養教室中的民主氣氛，使學生成為有社會責任感的公民。 多元智慧論 Gardne 合作學習是根植於社會建構主義的教學方式，能培養學生的多元智能。...
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日期：2024-07-17
... 過程通常包括了：（1）犯罪的技巧，有時這些技巧很複雜，有時則很簡單」；（2）犯罪的動機、驅力（drives ... 而來，而學習的過程則是透過操作制約的機制。Akers的理論被廣泛地運用在各種犯罪防治工作 ......
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日期：2024-07-23
隨著大學數量及學生人數倍數增加，我國高等教育已由菁英教育轉為普及教育，大學生素質與其學習成效成為社會大眾關心的議題。而世界各國亦面臨相同的問題，美國早在1970年代即因學生的成就與經濟、軍事進展明顯落後於其他已開發國家，因而引發 ......
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日期：2024-07-24
（1）3. 涉及決定學習者學習內容的時間次序的為1.順序2.銜接3.延續4. ... 的差距，隨時留意時代變遷和社會脈動，注意潛在課程的處理，肯定教師對課程運作是課程成敗的關鍵 ......
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