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童詩仿作的相關商品
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日期：2024-07-05
作文六級風,瀏覽教學設計與演示,童詩創作,SKY奇萊網 ... 評量方式： 一、對照及發表已完成的『我是大詩人』預習單 二、完成學習單 西風的話並上臺發表。 三、完成童詩材料蒐集的心智圖學習單...
瀏覽：356
日期：2024-07-05
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日期：2024-07-10
什麼是童詩？ 為兒童「量身訂做」; 具備詩歌的形式; 想像力; 趣味性 ... 第二招：學習聯想. 天馬行空的想像; 2～3個聯想主題; 從主題發展， 寫出童詩 ... 創作自己的作品 .... 四季; 春天 是花朵甦醒的季節 蝴蝶快樂的飛舞 沈睡的種子 張開了眼睛 夏天…...
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日期：2024-07-05
五、童詩的欣賞教學 老師的欣賞教學可指導學生對作品做精緻的體會，咀嚼出詩的深層意味，加深他們的耐性，認識更多層次的生活面。 至於欣賞教學的方式，在顯宮國小 已經實驗過得有四種： 1. 以作家為主，介紹作家的生平及童詩教學：此種教學可 ......
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日期：2024-07-12
陳惠娟. 童詩創作教學 （低年級）. 課程安程安排. 一、大家來說詩(一下); 二、串串成詩(
一下); 三、童詩填空(二上); 四、童詩仿 ......
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日期：2024-07-06
童詩訪作 可愛的蝴蝶， 長長的觸角， 美麗的翅膀， 穿著一身白禮服。 在草園內， 再山谷中， 自由的飛舞。 可愛的蝴蝶， 飛過草原， 飛過綠地， 飛過森林， 高興的跳舞。 勤勞的螞蟻， 小小的身體， 小小的手臂，...
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日期：2024-07-11
這學期期中考作文是以童詩仿作的方式來進行，先讓孩子閱讀一篇童詩，再以相同的形式自訂題目，仿作一首童詩。※範 文媽 媽媽媽......
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