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![認識自我的特點－接納自己 - 太平國小]()
www.tpes.tp.edu.tw透過『我就是我』、學習單『欣賞自己』〈附件一〉，先肯定的觀察、評估與認識自我，再進行『優點袋』、『優點偵察員』以期得到肯定的同儕評估。透過肯定的自我評估，與 ...瀏覽：932 -
![統整方案一：做我，真好！ - 民生國小]()
www.mses.chc.edu.tw做我，真好！ 猜猜我是誰. 自我認識. 自我欣賞. 自我探索. 自我規畫. 超級任務. 我真的很不錯. 我的X ... 引導同學填寫學習單－猜猜我是誰，請同學猜一猜。 ☆ 公佈正確 ...瀏覽：1055
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【君偉上小學】有最新鮮刺激的校園、最酷炫的老師、最搞怪爆笑的同學，每天發生好多稀奇古怪、新奇有趣的事，編織成一段歡樂又難忘的童年回憶～【君偉上小學】勾起大人們的兒時回憶，也給予孩子無限的未來展望。獻給曾經是、目前正是、或即將 ......
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2011年11月28日 - 由於小朋友剛升上三年級，重新編班，進入新的環境，同學之間彼此不熟悉，故配合綜合、社會、國語文領域課程內容 ... 自我介紹 · 小小新星誕生紀學習單. ... 自我介紹 作文教學 ......
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日期：2024-09-09
4__4老師可藉由此份「自我介紹」學習單，引導一、二年級的小朋友練習自我介紹。 ... 0__0由於小朋友剛升上三年級，重新編班，進入新的環境，同學之間彼此不熟悉，故配合綜合、社會、國語文 ......
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日期：2024-09-10
人想要自我介紹的內容都不太一樣。不過沒關係！今天我們要來完成一張「自我介紹」 學習單。，很有趣哦！...
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日期：2024-09-10
1、 剛升到一年級，對於新環境的人、事、物感到陌生。 2、 正處於建立自我 ... 一～1 能自我介紹姓名及自我特點。 一～2能知道他人 .... 3、教師引導學生完成「最佳主角」 學習單。 喜歡班上的哪些 ......
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