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日期:2025-04-12
【認識自閉症、高功能自閉症、亞斯柏格症】 馬偕紀念醫院精神科 / 早療中心兒童臨床心理師 王加恩 心理師 壞脾氣、堅持度超高的小恆 小恆是個五歲帥氣的小男生,媽媽表示小恆活動量很高,自小便很有主見,堅持度高,脾氣壞。...
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日期:2025-04-18
(一) 行為療法(應用行為分析) 應用行為分析( ABA )是一種「分段完成目標」的方法,利用代幣和獎品當作獎勵,是近年來自閉症教育治療中最常採用且有效的方法。應用個體自發性的反應行為,及所謂的操作制約,來改善與去除自閉症狀與不適應行為 ......
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日期:2025-04-19
行為療法是自閉症教育治療 中最常被採用且有效的方法。其乃是應用個體自發性的反應行為,及所謂的操作制約,來改善與去除自閉症狀與不適應行為或者形成適應行為與日常生活自理及專業技能 ......
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日期:2025-04-15
二)我國 [身心障礙等級]中自閉症的定義為 [合併有認知功能,語言功能及人際社會 ....
但是幾十年來研究者對亞斯伯格症和自閉症及高功能自閉症間的區別有不同的 ......
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日期:2025-04-15
2010年11月27日 ... 第二步是在約定一個特定時間,行為治療師要觀察孩子在家居/學校環境,自閉症行為
較頻繁的時間,和當時環境中所進行的活動;藉此採樣孩子日常 ......
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日期:2025-04-15
自閉症」全名為「幼兒自閉症」,是一種包括語言、認知、知覺、行為、人際關係等多種
... 自閉兒的行為特徵如下:從小(嬰幼兒期開始)就迴避與「人」做眼對眼的「目光」 ......
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日期:2025-04-18
關於作者 iii 序言 v 譯者序 xi 第1章 為何觀察? 1 教學專業標準 3 美國國家及地方層級標準 3 初任教師標準 4 理解的架構 5 反思式教學的目標 5 目標一:成就同理心 6 目標二:建立合作關係 6...
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日期:2025-04-19
... 自閉症差不多同時,1944年亞斯伯格(Asperger)在德國報告了「自閉性人格違常」(也稱亞斯伯格症候群)。亞斯伯格 ... from:Asperger Syndrome-practical strategies for the classroom:a teacher's guide(1999)楊宗仁、羅桂林譯) 治療方式 對亞斯 ......