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![艾瑞克森(E. Erikson)人格發展論 - 教育Wiki]()
content.edu.tw艾瑞克森的人格終生發展論，為不同年齡段的教育提供了理論依據和教育內容，任何年齡段的 教育失誤，都會給一個人的終生發展造成障礙。它也告訴每個人你為什麼會成為現在這個樣子，你 ...瀏覽：1238 -
![華人心療網 - 華人心理治療發展基金會 - 首頁]()
www.tip.org.tw華人心理治療發展基金會 ... 2014.01.10 精神分析取向伴侶治療之核心理論與臨床技術 婚姻／伴侶治療是一項高度細緻與困難的工作，治療師常感困頓，處於認知（cognitive）的層次而難以突破，治瀏覽：794
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日期：2024-11-09
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日期：2024-11-11
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艾瑞克森(E.H.Erikson，1902)是美國著名精神病醫師，新精神分析派的代表人物。 ...
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2010年10月28日 ... 艾瑞克森(Eric H. Erickson)的心理社會發展論亦稱為【人格發展論】；共分為八大階段
，分別為嬰兒期、幼兒期、學齡前兒童期、學齡兒童期、青少年期( ......
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3 學生偏差行為之形成因素 家庭 A、直接性：加害人情緒管理方面以及具有暴力頃向，甚至酗酒造成直接性影響。 B、間接性：社會上經濟的間接性影響。對於社會經濟上，勞動市場及人力規劃...
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日期：2024-11-12
》首頁 〉分類瀏覽 〉醫療保健 〉生長發展 辭條：幼兒期 幼兒期定義 幼兒期是指2～6歲的孩子，或稱學齡前期，此期是人生發展最重要的階段，也是奠定各種發展基礎的重要時期，無論在認知、遊戲、社會行為、情緒、語言等各方面的能力，都呈現快速 ......
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美國心理學家 艾瑞克森（E. H. Erikson） 是 心理社會發展論 的創始者，亦稱為 人格發展論，屬新佛洛伊德主義（neo-freudian） 建立 心理社會發展論 （psychosocial stage of theory development）：建立基礎是以自我發展的中心取向，研究個體與社會環境的互動 ......
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