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![哲學與人生 - 臺灣大學計算機及資訊網路中心C&INC, NTU]()
homepage.ntu.edu.tw檔案下載 臺灣大學生命教育中心舉辦生命教育學分班， 本人擔任哲學與人生課程講員， 本網頁為課程上課錄音整理稿， 由王思萍同學打錄， 特此致謝。 2011高中教師在職進修 生命教育類課程教學學分班瀏覽：411 -
![莊子對死生的看法（報告二） - 國立台灣大學學生社團網頁]()
club.ntu.edu.tw莊子對死生的看法（報告二） 一、導論 莊子是道家的中堅人物，他繼承了老子道法自然的道理，又因他善用寓言，能以詼諧的故事，描述深刻的哲理，不像道德經那般深奧難明，因此流傳極廣，他的哲學思維，如莊周夢蝶，庖丁解牛，皆已成為人人 ...瀏覽：782
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瀏覽：527
日期：2024-07-27
2010年5月18日 - 庖丁解牛〔戰國〕莊周【庖丁解牛題解】 這個寓言故事選自《莊子·內篇·養生主》。它說明世上 ......
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日期：2024-07-23
高中國文教學主要為注音、解釋、翻譯，在思想層面上的解析較. 為不足，大學國文教學則可以 ... 便掌握莊子的表意方式，其次解析庖丁解牛寓言的義理，以做為論述. 的基礎，然後將禪宗思想與 ......
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日期：2024-07-24
庖丁解牛選自養生主第二章，主旨在說明莊子的「養生之道」和「處世哲學」。 .... 等， 可知莊子寓言之精闢與影響之深遠，教師可擇莊子一書中的寓言給予學生研讀，並從寓言中去體會莊子說理的 ......
瀏覽：1395
日期：2024-07-23
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日期：2024-07-21
高中三年級國文（上） 12. 第二課. 莊子寓言選. ( 一. ) 庖. 丁解牛. 1.﹁庖丁解牛﹂為一﹁寓言﹂故事，在莊子. 虛擬的庖丁與文惠君. 的對話中，帶出了﹁養精神﹂的道理 ......
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日期：2024-07-21
寓言中用以寄託寓意的對象（人、神、事或物）稱為寓意本體，寓意本體不同，包含的寓意也不相同。莊子以「庖丁解牛」的故事，說明養生之道在於順應自然，首先以解牛 ......
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