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![教案教材 - 國立臺灣師範大學 - 古典風華現代視野]()
www.ntnu.edu.tw作品圖片 課程名稱與簡介 設計or提供者 數位內容在藝文領域之應用-以故宮宋徽宗的御花園館校合作活動為例 94.3 傅斌暉 戀戀車站 第二屆全國高中藝術人文教學設計競賽特優。以社區取向公共藝術為主軸的統整課程 93.1 1瀏覽：1385
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日期：2024-07-14
2013年1月13日 - 藝術治療教案分享. 這是我在藝術治療課程所設計的一份教案，. 內容是讓學生在撕紙的過程中得到壓力的抒發，. 也藉此活動消除了各系之間的陌生 ......
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2013年1月13日 - 而這個教案主要是改編一些戲劇課的活動，. 藉由學生彼此間的肢體互動 ... 這是我在藝術治療課程所設計的一份教案，. 內容是讓學生在撕紙的過程中 ......
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老師也怕怕—藝術治療團體方案設計. 教學適用年級. 各年級適用. 設計者. 惠文國小蘇芳儀老師. 惠文國小朱怡靜老師. 學習領域連結. 「藝術與人文領域」和「綜合領域」....
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亞斯伯格症學童的人際互動情況而設計藝術治療教學方案，透過藝術創作的活動 ... 二、設計藝術治療教學方案之前，教師應先了解個案 ..... 五）藝術治療教案之設計. 1....
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