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日期:2025-02-02
102年北區跨縣市聯盟交流(102.12.27) 102學年度南區跨縣市聯盟交流(102.12.06) 102學年度中區跨縣市聯盟交流(102.12.20) ... 教育部藝術與人文學習領域輔導群.國立臺灣師範大學.10610臺北市和平東路一段129號進修推廣學院B1.TEL:02-7734-5855.E-mail: ......
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日期:2025-02-05
藝術養成之能力非一蹴即成,需仰賴健全體制之藝術課程與教學,因此,藝術與 ... 內容指引密切配合;其次為求統整視覺藝術、音樂、表演藝術三方面之藝術教學;其三 ......
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日期:2025-02-09
2014/07/09, ((徵稿))行尞客庄、采采一方── 2014中臺灣客家族群與文化學術研討會... 有附件. 好活動逐家 ......
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日期:2025-02-09
賀「新北市藝術與人文輔導小組」榮獲卓越團隊 藝術與人文領域輔導小組共有5個
團隊獲選,名單如下:獲得「卓越團隊」:新 ......
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日期:2025-02-07
藝術與人文」即為「藝術學習與人文素養,是以人文素養為核心內涵的藝術學習。 ...
因此,藝術教育能夠促進、聯結與整合其他領域的學習,現今的藝術教育已脫離技術
本位及精緻藝術所主導的教學模式與限制, ......
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日期:2025-02-03
藝術來自生活,是生活的一部份,也是人類文化滋長的泉源,藝術教育能提供學生 ...
對於認知功能嚴重缺損的學生,從藝術與人文領域著手,激發其生活潛能,實是最能
... 目標檢核手冊」、「教育部中部辦公室97 年度特殊教育學校(班)工作小組議題研討」....
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日期:2025-02-04
(五)實施要點 1. 課程設計 (1)各校應成立「 藝術與人文學習領域課程研究小組」,依據 藝術與人文學習領域 ......