search:補救教學心得相關網頁資料

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日期:2024-08-09
攜手計畫核心概念是一種對弱勢學生且成績低落的學生,進行適性補救教學,非一般 課後照顧。簡單說課後照顧是類似安親班,攜手計畫課後扶助為家教補習班。...
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日期:2024-08-05
補救教學--讓心靈小小種子得救 教育的理想目標應該要能夠照顧到每一位小朋友 ,然而在教學現實環境中不可能一一周全而完善的達到此一理想化;因此,補救教學 ......
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日期:2024-08-10
補救教學就是希望「把每一位學生帶上來」,因此在設計上,應盡力使每個學生都能 得到最好的照顧而且把學生因為經驗與基本能力不足所造成的學習挫折,減到最小,  ......
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日期:2024-08-12
從關係建立到概念重構──觀照多元面向之數學補救教學. 【文/孫德蘭臺北市士林 區社子國小輔導組長】. 「帶好每個孩子」不是口號,是每位現場老師的心願,因此,在  ......
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日期:2024-08-07
攜手扶助計畫」教學心得重慶國小(doc檔下載, (doc檔), 「攜手扶助計畫」教學心得 重慶國小, 2009-5-20, 199. 5. 課後扶助參與者之心得感想崇德國小(doc檔下載, ......
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日期:2024-08-09
2011年7月27日 ... 教育部挹注許多資源進行「補救教學」,以期能「帶好每一位學生」,但是否 ... 計畫的 成效多半是老師以「觀察心得」為主,不夠客觀;成績表現多半指「 ......
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日期:2024-08-12
臺北市102 年度國民中學第2、3 群組『國文科補救教學知能研習』」(第二次) ... 類型、 常見的特徵、背後的原因. (二)補救教學的歷程、轉介過程正式評量. 五.研習心得....
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日期:2024-08-11
研習日期. 101年 4月30日至5月2日. 研習內容. 第1522期101年度「國民中小學補救 教學師資培育」種子講師培訓(一). 主辦單位. 國家教育研究院. 參加人員. 國中小教師....