search:認知心理學 理論與實踐相關網頁資料
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![工業產品設計學系/碩士班]()
www2.usc.edu.tw實踐 大學工業產品設計學系創立於民國 81 年；民國 87 年設立工業產品設計研究所碩士班，並於 88 年增設碩士在職進修專班；自 96 年 8 月 1 日（ 96 學年度）起，採「系所合一」，並逐步規劃與實施，以期設計創作與研究人才的培育目標更能貼近國際設計教育的發展 ...瀏覽：1065 -
![心理與諮商學系-未來出路]()
s14.ntue.edu.tw(1)英文(含專業英文50%)(2)統計學、心理測驗與心理實驗法)(3)變態心理學與人格心理學(4)諮商與心理治療:理論與實務(5)申請資料審查(6)口試 諮商與諮商心理學組: (1)英文(含專業英文50%)佔筆試(2)量化方法、質化方法與方法論(3)社會與人格心理學(4)諮商與心理治療 ...瀏覽：1340
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日期：2024-11-20
鄭昭明 :"《認知心理學: 理論與實踐》修訂三版 ,"台北市:學富出版社 ,2010 鄭昭明 : "華語文的教與學-理論與應用 ,"正中書局 ,2009 ... 鄭昭明 :"An evaluation of Chinese character simplification ,"Proceedings of the International Symposium on Cognitive (2008/12 ......
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日期：2024-11-20
2010年10月13日 - 書名：認知心理學：理論與實踐(再修訂三版)，語言：繁體中文，ISBN： 9789866624292，頁數：504，出版社：學富文化，作者：鄭昭明，出版 ......
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日期：2024-11-21
珠算-Abacus Mental Arithmetic,心算-Mental Arithmetic,Aural Mental Arithmetic-唸心算.正統心算-CMA,專業心算機構 採用雙手撥珠 獨特教學 效果最好 左右腦同時開發 造就全人的教育 招生：幼兒班 兒童班 成人班 師資班...
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日期：2024-11-22
教育概論_陳嘉陽 ※ 本書分為上中下三冊，共八篇，再細分二十章。 上冊 第一篇 教育的概念與演進 第 一 章 教育的基本概念 第 二 章 教育的歷史演進 第二篇 教育的理論基礎 第 三 章 教育的哲學基礎 …...
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日期：2024-11-19
對 Gardner的多元智力理論已有諸多評價，《文教新潮》先後載有馮建華，李平，張稚美，及黃惠真等文，可資參閱。由於上述文章著重闡述多元智力理論的實踐意義和應用，本文將從稍稍不同的側面，將多元智力理論致於較廣闊的文化背景，對其在社會 ......
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日期：2024-11-15
劉淑慧教授 兼 華人生涯研究中心主任、研究倫理審查委員會副主任委員 gushliu@cc.ncue.edu.tw 分 機：04-7232105#2247 學 歷：美國普度大學諮商教育博士 研究專長：生涯輔導與諮商、生涯資訊與輔導系統、研究典範與方法、超個人心理學與 ......
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日期：2024-11-21
實踐大學家庭研究與兒童發展學系的網站 ... 論文內容 論文分類 碩士班 學號 M9398101 姓名 李姿佳 標題 未婚上班族知覺父母婚姻關係對其婚姻態度影響之研究-以台北縣市為例...
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日期：2024-11-22
一、 認知心理學 1.鄭昭明（民82）： 認知心理學：理論與實踐。台北市：桂冠圖書公司。 2.Solo, R. L. (2000). Cognitive ......
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