search:認知技能情意相關網頁資料

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        教學目標撰寫指引
        教學目標可分為認知、情意、技能三個領域：. 1. 認知（Cognitive Domain）：認知型 知識是對知識、概念、原理、及其應用，和問題解決. 能力的學習，主要特徵是知識的 ...
        2024-09-28
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        教學目標- 教育Wiki
        美國教育心理學家布魯姆將教育目標分為認知、情意、技能三個領域。認知領域就是 智能方面的發展，包括教給學生知識，訓練學生理解、推理、判斷等等各種認知能力 ...
        2024-09-26
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    認知.情意.技能- Yahoo!奇摩知識+
    瀏覽：599
    日期：2024-09-28
    認知領域.情意領域.技能領域教學目標的內容和意義??拜託有誰會??幫個忙吧!!!...
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    一、 認知方面二、情意方面： 三、技能方面：
    瀏覽：1074
    日期：2024-10-01
    單元名稱第四單元之娘子關. 班級： 8 年. 級. 人數： 30. 人. 設計者：高誌駿. 教材來源 教師自編教材. 指導教師： 何希慧. 時間： 45. 分鐘. 教材分析跨「社會學習領域」、『 ......
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    認知目標層次行為動詞列舉、說明、標明、選擇、背誦、配合、界定、描述 ...
    瀏覽：465
    日期：2024-09-29
    認知目標層次. 行為動詞. 知識(Knowledge) ... 推測、結論、關聯、排序. 情意目標層次 ... 行為(Behavior or capability)：陳述最後行為，學習者將會學到的行為或技能。 3....
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    行為動詞
    瀏覽：697
    日期：2024-09-28
    有關的概念與研究背景; 學習目標的分類; 認知學習領域; 心理動作(或技能)學習領域; 情意學習領域; 人際關係技巧學習領域; 各類學習之間的相互關聯性與主次關係....
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    認知技能情意-阿摩線上測驗
    瀏覽：642
    日期：2024-09-28
    教學目標(認知技能情意)Teaching Goals(Cognitive Domain, Psychomotor Domain , ... 認知領域、情意領域、技能領域行為目標by 教檢(教師檢定)◇教育原理與制度....
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    情意認知技能-阿摩線上測驗
    瀏覽：1088
    日期：2024-10-03
    認知領域、情意領域、技能領域行為目標by 教檢(教師檢定)◇教育原理與制度 ... 教學 目標(認知技能情意)Teaching Goals(Cognitive Domain, Psychomotor Domain, ......
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    認知、情意、技能領域的教育目標@ 網下的天空:: 隨意窩Xuite日誌
    瀏覽：1131
    日期：2024-09-28
    一、布魯姆- 認知領域1.知識2.理解3.應用4.分析5.綜合6.評鑑 二、克拉斯霍爾 Krathwohl - 情意領域1.接受2.反應3.評價4.重組5.品格形成三、技能領域 ......
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    教學設計概說 - HiNet
    瀏覽：950
    日期：2024-10-02
    習者學習成就的基準，是一種教育績效與責任的觀點。教學目標的領域依布倫（J. Bloom）的分類法，分為認知、情意、技能三大領域：. （一） 認知領域（cognitive domain）....
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