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日期:2024-09-13
三、學習手冊. (一)課本與習作. (二)學習單. 使用說明:. 本主題的教學架構是從關心
身邊的小動物著手,從中找出真正的昆蟲 ......
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日期:2024-09-10
學習單四. 昆蟲觀察. 紀錄單附. 件三. 小朋友能清楚. 明瞭地介紹他. 所認識的昆. 蟲。
完成學習單的. 部分問題。 小朋友能和組....
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日期:2024-09-11
一、設計者:民權國小宋子江老師. 二、學習領域:四下-自然與生活科技. 三、教學
主題:第三單元昆蟲家族:活動一.認識昆蟲....
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日期:2024-09-10
還有認識昆蟲在生態上所扮演的重要角色,及今日所面臨的生存危機,讓學生 ... 教師
課前準備所需的媒體教材和學習單。 2....
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日期:2024-09-09
教學活動1. 學習領域, 自然與生活科技, 教學時間, 40分鐘. 主題, 認識昆蟲. 子題,
博物館參觀. 能力指標, 92/自01-02-01-01 ......
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日期:2024-09-08
教案名稱. 認識昆蟲. 班級人數. 17 人. 教學時間(節數). 80 分鐘. 學習領域. 生態環境.
適用年級. □國小低年級□國小中 ......
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日期:2024-09-12
進入昆蟲世界』、『認識校園之美』、『生態調查真有趣』與『微觀昆蟲之美』學習單的印
製. 2.Powerpoint檔案:『昆蟲世界入門』『 ......
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日期:2024-09-12
最後,透過科學閱讀專文,讓學生認識昆蟲觀察家—法布爾其人其事,學習法布爾對
科學嚴謹的態度和堅持的精神,進而內化 ......