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日期:2024-07-12
請各組學生先在組內,透過自己「長短不一、色彩繽紛」的智慧學習單,分享自己的「
智慧線」。 5.邀請學生按自由 .... 老師說明:除了自我的認識外,他人的觀察也是認識
自我特質的重要指標之ㄧ。 2.進行特質大 ......
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日期:2024-07-06
淛江省2014年初中畢業生學業考試科學分類彙編 熟做單元檢測卷,成績穩步徃上升!本資料取材新穎、題題精選,是課後鞏固、過關檢測和周末輔導的上好佳品,也是各類模考的上佳題庫!凡是在21世紀教育網下載“精品科學工作室”的正版資料,如有 ......
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日期:2024-07-11
「認識自我」生命教育課程綱要表 top 肆、結果 一、「認識自我」輔導方案對國中生「自我概念」之影響效果研究者整理五個分量表的結果發現:本輔導方案在國中生之「心理我」、「生理我」方面具有輔導效果;但在「家庭我」、「社會我」、「道德我 ......
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日期:2024-07-09
本教案內容版權屬「財團法人中租青年展望基金會」,僅供培訓社團、團體內部運用。 ... 體驗(個人與環境的關係)」等三個向度,適合2~3 天營隊活動的參考教案,希望能 ......
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日期:2024-07-11
生命教育 得榮基金會 社福基金會 快樂學習 happy learning 創意氣球 ... 2014/08/09 2014新北市生命教育社區志工培訓 顯示 2014/07/14 2014暑期生命教育體驗營 顯示 2014/07/01 2014得榮少年暑期公共服務...
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日期:2024-07-12
教案設計, 吳銀玉、歐憶陵、胡秀真. 單元目標, 藉由具體的身體外觀認識自我。 活動教具, 粉彩紙、色鉛筆、粉 ......
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日期:2024-07-10
本團體活動方案主要的重點是幫助國中學生認識自己的特質,了解自我進而肯定自我,成為我們每個生命中很重要的工作。 詳見【附錄一】。 ..... 默契規則參照【單元一】 教案. 計時器. 圓頭剪刀*5....