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日期:2024-09-09
主題名稱, 認識硬幣, 資源種類, 教學設計. 描述, 在日常生活中,無論是購物、用餐、
搭乘交通工具,或是從事休閒娛樂活動,都會使用到金錢,因此錢幣的認識,對於智能
......
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日期:2024-09-08
教學領域. 實用數學. 教學單元. 認識錢幣與鈔票. 教學目標. 1.能正確分辨各種不同
價值的錢幣. 2.能正確拿出各種不同價值的錢幣. 教學目標. 教學活動. 教學資源. 1. 1....
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日期:2024-09-08
主題:認識錢幣作者:林桂如、陳佩足教材製作設計表@ 溝通輔具,科技輔具的小窩,
科技輔具文教基金會,特教老師,王俊凱,溝通筆,AAC,身心障礙,自閉症,中風,失語症, ......
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日期:2024-09-03
實用數學自編教材 編寫者: 曾燕玲. 單元一:認識1元硬幣. 請拿出相同的硬幣放在
空格內:. 教學目標:能將指定硬幣放在指定的格子裡. 單元二: 認識5元硬幣....
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日期:2024-09-07
教學單元. 認識錢幣. 空間規畫示意圖. 教學領域. 實用數學. 教材來源. 自編教材. 教學
班級. 分組教學(L組). 教學者. 王玟琇. 教學日期. 每週一上午共5週. 教學時間....
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日期:2024-09-05
起點能力:1.能對應圖形. 2.能聽從指令. 教學目標: 能辨識1元、5元、10元、50元硬幣.
單元一:認識1元硬幣. 請拿出相同的硬幣放在空格內: ......
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日期:2024-09-03
Learning Coins is an educational activity that introduces elementary age children
to US coins and the dollar bill. Coins are introduced to children with audio ......