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![教、訓、輔三合一輔導人員職責]()
www.hmps.tn.edu.tw教、訓、輔三合一輔導人員職責 發展中的孩子，在學習的過程中必定有其個別的需要與困雞，輔導的目的就是協助孩子處理他們的需要與困難。在本質上，輔導是一種精神、一種態度、一種方式或一種媒體 (吳武典，民 76)，凡是教育工作者，都有輔導 ...瀏覽：509 -
![認識厝邊 - 社團法人中華社區厝邊頭尾營造協會]()
www.neighbor.org.tw社團法人中華社區厝邊頭尾營造協會 Chinese Community and Neighborhood Development Association 全國性社會團體立案證書：台內社字第0920073413號 成立於2003年1月5日 宗旨 對老人、青少年、兒童提供合宜關懷、教育、訓練，對弱勢及有需要者，提供不同 ...瀏覽：843
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原口述傳說有東來說與西來說，前者認為舊居地在Nacunga附近的Patokoa附近，即現今新武呂溪台東利稻附近，而後者目前較多考據資料可參，於清朝時期即有記載，當時稱為簡仔霧於南化玉井一帶活動，後因墾殖勢力受他族群壓迫，陸續遷移至高雄市那瑪夏 ......
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日期：2024-09-03
行動版 - 個案要找認輔志工，也比找諮商師方便多了，因為他的空間距離比較. 近，時間也比較容易配合，不像有些 ......
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三、新北市推動認輔制度實施要點. 四、學校年度輔導工作計畫. 貳、目的：. 鼓勵教師及志工志願輔導適應困難 ......
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光寶文教基金會所建置之社區兒童認輔制度，主要是由基金會成立志工團召募願意投入兒童青少年輔導工作 ......
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(二)透過藥物濫用專業知能培訓之認輔志工，協助學校內藥物濫用學生，協同 春暉小組輔導戒治，適時給予 ......
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行動版 - 志工服務項目： 貧困及弱勢兒童的發現與扶助。 低功能及單親家庭的支持與孩童照顧。 受虐兒童的通報與 ......
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