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日期:2024-09-03
在書中,有一些值得紀錄的觀點:(吳敏而(2009):語文學習百分百。臺北市:天衛文化。) P14 聽也需要後設認知 P24 閱讀的目的,是從文字獲得知識,從文字的欣賞獲得樂趣 P27 讓家人培養孩子閱讀的習慣 P35 要發揮兒童的潛能,必須仔細觀察,診斷其 ......