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日期:2024-07-27
身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準 中華民國八十七年十月十九日 ... 三月五日教育部台(八八)特教字第八八0二一四四四號函修正第四、五點 語言障礙,指語言理解或語言表達能力 與同年齡者相較,有顯著偏差或遲緩現象,而造成溝通困難者 ......
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日期:2024-07-26
本鑑定原則鑑定基準依特殊教育法施行細則第二條規定訂定之。 第2條 ... 本法第三條第二項第四款所稱語言障礙,指語言理解或語言表達能力與同年齡者相較,有顯著偏差或遲緩的現象,]而造成溝通困難者;其狀況及鑑定基準如下:...
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日期:2024-07-27
本鑑定原則鑑定基準依特殊教育法施行細則第二條規定訂定之。 ... 本法第三條第二
項第四款所稱語言障礙,指語言理解或語言表達能力與同年齡者相較,有顯著偏差或
......
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日期:2024-07-26
鑑定基準/語言障礙的鑑定流程/. 如果你是老師或家長,觀察到小朋友有上述等說話的
問題(如:咬字不清、口吃、拖長語音…等),或表達混亂、對於語言理解有問題。...
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日期:2024-07-27
2013年9月12日 ... 二、學生在生活自理、動作與行動能力、語言與溝通、社會人際與情緒行為等任一向度
及學科( ... 前項所定語言障礙,其鑑定基準依下列各款規定之一:...
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日期:2024-07-29
語言障礙. 本法(身心障礙集資賦優異鑑定原則鑑定基準,民87)所稱語言障礙,指語言
理解或語言表達能力與同年齡者相較,有顯著偏差或遲緩現象,而造成溝通困難 ......
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日期:2024-07-25
本鑑定原則鑑定基準依特殊教育法施行細則第二條規定訂定之。 ... 本法第三條第二
項第四款所稱語言障礙,指語言理解或語言表達能力與同年齡者相較,有顯著偏差或
......