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日期:2024-11-15
交互作用、中介和調節(干擾)效果之驗證. 我們整理二個和三個自變數產生的交互作用項,如下表:. 交互作用項. 自變數. Two-Way (二項). Three- Way (三項). A、B. A×B....
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日期:2024-11-12
2010年5月20日 - 標. 可衡量的. Measurable. • 可達成的. Achievable. 標. • 切實際的. Realistic. 有時效的. • 有時效的. Time-sensitive. 5. 統. 計. 分. 析. 類. 變數型態. 自....
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日期:2024-11-14
什麼是中介模型?許多文章稱中介變項為「第三者」,容易誤以為它屬次要。事實剛好相反,中介變項比原始自 ......
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日期:2024-11-16
這種中介變數要怎麼再SPSS跑呢??2.承接上一題,D會影響B對C的 ... 調節變項:
利用迴歸分析中的交互變項進行驗證。 使用統計方法-階層迴歸分析 ......
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日期:2024-11-09
SPSS 應用範例 .... 指「單應變項」,而非「單變項(Univariate)」(同理「多變量」是指多
應變項),但下一個介面又譯為「依變數」, ......
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日期:2024-11-14
問:何謂研究動機 ?我的指導教授認為我論文的研究動機很像結論,應如何撰寫? 答: 所謂「研究動機」,主要針對所要探討的問題加以陳述,並提及此問題的重要性,也就是針對所訂定的研究問題做說明,說明其背景、出發動機,及為何要做這項論文 ......
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日期:2024-11-13
具因果關係的因徑分析/結構方程模型的建構。多變項理論不能以單變項或雙變項工具證明。理論如果存在中介變項,必須以Path Analysis (因徑分析)或 SEM (Structural Equation Modeling 結構方程模型)證明。模型的聯立方程式組,直接效果與間接效果。並闡述 ......
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日期:2024-11-15
SPSS 應用範例 我們希望同時研究「性別」與「教育程度」是不是都是「消費力」的自變項?其間有無交互作用效果? 類別資料:調節模型/交互作用/多因子變異數分析 一般線性模式之應用 調節模型的建構、交互作用分析的工具,如果自變項為類別資料 ......