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        4.同學分組,以搶答接龍的方式,說出各式標點符號的作用。默契最好、記得最多的小組給予獎勵。 5.同學練習應用練習。 ... 6-4-3-5能靈活運用文字,介紹其他國家的風土民情。 6-4-8-1能主動創作,並發表自己的作品。
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      • www.books.com.tw
        閱讀達人溫美玉老師最新的閱讀寫作祕笈 這次挑戰的是寫作最高難度——小說 培育小學生練得一身寫作的好本領 本書為作者長期閱讀與作文教學的經驗結晶,透過閱讀的方法,誘導學生從閱讀當中,自然養成素材蒐集的能力、編織情節的想像力,以及 ...
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    日期:2024-07-06
    7. 作者介紹. ※ 補充注釋. 1. 越縵堂:李慈銘居室名。 2. 越:李慈銘居住地浙江的簡稱 。 3. 縵:沒有花紋的絲織品,引申為樸素,. 是作者的自況及自我要求。...
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    日期:2024-07-10
    越縵堂日記選. 李慈銘 著. 第三課. 2. 學習重點. 一、了解本文記敘寫景的層次。 二、 把握寫作日記的要領。 三、體會日常生活 ......
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    日期:2024-07-13
    The pages which have [ 越慢堂日記選課文] tag in following website. Tony的自然 ... Tony私藏的古文觀止--越縵堂日記選....
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    日期:2024-07-08
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    日期:2024-07-13
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    日期:2024-07-07
    課文分析. ※ 文體:形式是應用文,內容為記敘文。 ※主旨:記敘作者日常生活的特殊 感觸. ※ 結構:先寫外景,交代情境,再寫 ......
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    日期:2024-07-11
    9, L7論語選課本 1、學而篇 2、述而篇, L5越縵堂日記選第二篇, L5左忠毅公逸事第二 段, L5赤壁賦第五段. 10, 習作P.22 ......
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    日期:2024-07-07
    近期越縵堂日記學習單,越縵堂日記選學習單,心情日記學習單有15筆有關越縵堂日記 選,心情日記,越縵堂日記選翻譯,心情 ......