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![情緒障礙兒童心理輔導—以遊戲治療個案為例]()
faculty.ndhu.edu.tw鄭美月：情緒障礙學生的輔導--情緒教育的另一片天地。學生輔導通訊，75 民90.07 頁96-121 。陳偉仁：走出家庭幽谷--談情緒障礙者的家族治療。特殊教育，82 民91.03 ...瀏覽：1172 -
![學生事務處諮商輔導組-有效之時間管理]()
student.tnnua.edu.tw許多的學習困擾來自於缺乏時間規劃與時間管理，使得生活呈現混亂，影響了課業的學習與成就。 尤其對高中剛畢業的大一新生來說，大學的自由生活與自我管理容易 ...瀏覽：320
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日期：2024-09-09
情緒障礙個案分析與輔導策略 Author administrator Last modified by administrator Created Date 10/3/2005 2:32:00 PM Other titles 情緒障礙個案分析與輔導策略 ......
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日期：2024-09-11
表三. 拒絕上學的輔導策略 31. 表四-1 注意力缺陷過動症一級預防輔導策略 39. 表四-2 注意力缺陷過動 ... 侵害或性騷擾」的基本認知。每本書的撰寫都是具 ... 其分析的向度，係依據梁培勇. 教授（2004）所提 ... 適應困難的處理模式二個部分. 加以說明：....
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日期：2024-09-07
霸凌學生的案例與輔導. 83. 參考文獻. 105. 表次. 表一 作弊的輔導策略. 12. 表二
偷竊的輔導策略. 24. 表三 孤獨兒的輔導 ......
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日期：2024-09-07
當學生出現偷竊行為時，宜馬上糾正他。 2. 通知家長，協助配合學校的輔導策略。 3.
實施個別輔導，避免再犯。 4. 進行前述三 ......
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日期：2024-09-12
防治策略： 1.舉辦各種活動、競賽，導引學生正向之情緒，發洩過剩精力，減少施暴行為之發生。 2.加強導師責任，確實掌握班級學生，尤其有施暴傾向者，更要深入其家庭了解狀況，建立師生良好關係以減少不良行為。...
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日期：2024-09-12
因此，防止憂鬱症學生自殺，不單是在個案輔導上的關鍵，也是校園心理衛生與自殺防治工作的重點。 ... 室會談時，可讓個案畫畫，問問她喜歡畫什麼？畫中的人、事、物是什麼？有什麼想法和感受 ......
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日期：2024-09-10
個案分析與 輔導策略 – 憂鬱症3 一、問題概述 案主在校出缺席不正常，上課精神狀態不佳，注意力不集中，學業表 ......
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