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日期:2024-08-31
三、階梯式建教合作教育係指,一、二年級在學校接受基礎教育及專業理論教育、三
年級在建教合作機構接受專職教育。 辦理原則. 四、學校辦理本班,應於一年級上 ......
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日期:2024-09-05
在桃園縣所有開辦建教班之學校中,本校結合時代的潮流及透過本校餐飲科既有與
業界建立的完善實習制度,開辦餐飲科階梯式建教合作教育班。階梯式建教合作班是
......
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日期:2024-09-06
103 學年度 永平工商輪調式及階梯式建教班 實施辦法 一、實施對象: 國中畢業生(含應屆及非應屆)。 二、辦理方式: 1、輪調式:3個月上課3個月職場實習。 2、階梯式:一、二年級在學校上課,三年級至職場實習 ......
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日期:2024-09-06
因應國家經濟建設及社會發展需要,培養各行各業所需之基層技術人才,本校自民國 60 年開始辦理「輪調式建教班」,每三個月輪調一次,至民國 90 年止共辦理「輪調式建教班」 38 班,學生人數計 1575 人。...
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日期:2024-09-04
103學年度永平工商輪調式及階梯式建教班實施辦法. 一、實施對象:國中畢業生(含
應屆及非應屆)。 二、辦理方式:. 1、輪調式:3個月上課3個月職場實習。 2、階梯式: ......
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日期:2024-09-05
輪調式建教合作班是目前教育部規劃制度最健全、法規最完備的建教合作學制,保障
學生的學習權及工作權。 輪調式建教合作班提供提供健全的課業學習、完善的技能 ......