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![教育大未來我們需要的關鍵能力 - 上一頁]()
eb1.nc.hcc.edu.tw2014年6月17日 - 教育大未來：我們需要的關鍵能力。如果出版社。 資料整理者：徐吉春2012春節. 重點整理. 壹、教育大未來思考關鍵的四個問題. 前言，（假如您還沒有 ...瀏覽：440 -
![【台北‧親子桌遊DIY】不上安親班，課後共學很簡單！《湛藍教育／快樂童年的共學顧問‧童年關鍵能力培育 ...]()
iamhappy88.com自製「桌遊」不容易，讓一群平均年齡不到8歲的孩子們從無到有的創作桌遊，更是不簡單。然而，這只是「湛藍教育‧童年關鍵能力培育學院」的其中一環，教導孩童們具備「關鍵能力」來面對這個急速變遷的社會，才是他們的最大宗旨。瀏覽：1038
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日期：2024-07-08
天下雜誌2006年教育專刊. 你的孩子該學什麼？ 全球化的關鍵能力. 關鍵能力. 代表
一種可轉移的(可以運用到不同的情境)，; 多功能(可以達成不同目標、解決不同問題)
......
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日期：2024-07-12
貳、學生關鍵能力與學校教育. 在探討國小學生應具備的關鍵能力之前，我. 們必須先
了解關鍵能力到底是什麼？關鍵能力（ key competencies ，英國稱key skill），指的....
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日期：2024-07-11
03. 國中學生該培養哪些關鍵能力, 謝金城. 04. 探討國小學生關鍵能力之培養, 李
美穗. 05. 海闊天空的下一代-培養孩子的關鍵能力, 林項爵 ......
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日期：2024-07-13
當21世紀學生所應具備的關鍵能力，從傳統的專業學科領域知識轉變成4C能力時，
不管是老師的教學方式或者是學校的環境，皆須依照教學目標的轉變而調整，才能夠
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日期：2024-07-08
如1992年澳洲提出的七項關鍵能力、1996年聯合國教科文組織提出終身學習四大
支柱（已於2003年修訂為五大支柱）、2005年歐盟提出終身學習八項關鍵能力、2003
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日期：2024-07-08
關 鍵 能 力. 摘錄自《天下雜誌2006年教育專刊》 吳文宗2007/9/5. ☆ 今日，各國教育
一個很重要的改變，就是從強調知識的吸收，到越來越重視「關鍵能力」的培養，具備
......
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日期：2024-07-12
本文從比較教育觀點，分析歐盟關鍵能力教育方案，及其社會文化意涵，. 進而與我國
九年一貫課程之十項基本能力做分析與比較。結果發現，歐盟關鍵. 能力是著眼於 ......
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