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        國小作文教學研究 目錄 壹、前言 貳、作文是什麼 參、寫作的三個關卡 肆、國小作文常見缺失 伍、國小作文能力低落的原因 陸、增進作文能力的方法
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    日期:2024-07-04
    第三天下午廖老師演講主題是「教學檔案的製作」。 聽完課之後才覺得,我以前彙整的教學檔案顯得沒有組織與結構。 ... 4.學生的學習回饋。5.教學檔案的“他評”。6.同儕教師所給予的讚美與建議。...
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    日期:2024-07-09
    類疊衣櫃裡掛著形形色色的衣服令人眼花撩亂[疊字] 那麼的輕鬆優雅那麼的逍遙 自在[類字] 類疊的意思同一個字詞或語句中接二連三反覆出現的修辭 ......
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    日期:2024-07-10
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    日期:2024-07-11
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    日期:2024-07-10
    類疊 同一字詞、語句,接二連三地使用。 一、 疊字:同一字詞連接地使用。 * 唧唧復 唧唧,木蘭當戶織。(佚名〈木蘭詩〉) 二、 類字:同一字詞隔離地使用。...
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    日期:2024-07-10
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    日期:2024-07-08
    (B)憂愁 是一道藩籬,阻絕了人與許多美麗事物的結緣 (C)秋天到了,有的樹開始落葉,為將來的冬天而嘆息 ... 中秋 (D)暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明年明月何處看 七夕 【注釋】寰區:全國、全天下。棹:船槳。斡 基測 ......
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    日期:2024-07-05
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