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163.32.118.2092013年11月22日 - 物對人類生理以及心理的影響，並概略介紹六大類食物種類，作為培養 ... 最後利用遊戲的方式，引導兒童能了解均衡攝取六大類食物的重要性，並能 ...瀏覽：804
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日期：2024-09-05
知道每種食物都有它的營養，都應均衡攝取，不偏食。 ＠技能：. 能幫食物找到屬於自己的家. （六大類）. ＠情意：. 1.養成不偏食的好習慣，每天都能攝取到六大類食物中 ......
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日期：2024-09-07
國小：☑一年級☑二年級□三年級□ 四年級□五年級□ 六年級. 適用科目健康與體育. 預計教學時間. 35 分鐘/1 堂課. 教學大綱認識六大類食物. 設計理念讓學生能了解 ......
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日期：2024-09-04
6節. 設計者. 詹凱翔、柯玉環、張芳銣、陳秭榆. 教學目標. 知識－能知道食物是維持生命的要素，而挑食是不好的飲食習慣。 能認識六大類食物。 能了解六大類食物的 ......
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日期：2024-09-08
正確選擇食物. 小強買米. 某天假日，. 媽媽：「小強！媽媽在打掃沒有空，. 請你到街口的米店去幫媽媽買米好嗎？」 小強：「好啊！」 小強看到米店裡擺了很多米，....
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日期：2024-09-08
活動六：食物金字塔. 一.引起動機: 1.透過食物金字塔的海報,引起小朋友認識食物六大類的興趣. 二.討論與發表: 1.六大類食物是哪幾類（和第一天的故事內容做呼應）....
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日期：2024-09-04
3.全穀類食物與精緻食物的比較。 米是六大類食物中的哪一類？ 五穀根莖類. 重點:五穀根莖類是主食，. 不僅要吃得夠. 且要注意選取未精緻的全穀類食物。 精緻食物與 ......
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日期：2024-09-02
營養動動腦. ::: 食物六大類. 知識宣導單 · 遊戲學習單. 食物紅綠燈 ... 食物紅綠燈學習單(3), 2010/12/13, DOCPDF. 食物紅綠燈學習單(2), 2010/12/13, DOCPDF....
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