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![102年度高級中學學校評鑑實施計畫]()
140.127.56.7整合高中校務運作中之核心主題予以統整性規劃；同時適應公私立學校之特性 ..... 評鑑結果. （1）校務評鑑與專業類科評鑑成績，為所屬評鑑項目之量化成績平均數，並 ...瀏覽：1150
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日期：2024-07-07
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日期：2024-07-05
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日期：2024-07-08
31. 101 年上半年度高級中學學校評鑑結果. 評鑑項目. 受評學校. 評鑑範疇. 校. 長 ... 群. 科. 績. 國立宜蘭. 高級中學. 校務. 2. 1. 2. 2. 1. 1. 2. 國立三重. 高級中學. 校務. 1....
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日期：2024-07-07
101 年下半年度高級中學學校評鑑結果. 受評學校. 評鑑範疇. 評鑑項目. 校. 長. 領. 導. 群. 科. 培 ... 高級中學. 校務. 1. 1. 2. 2. 1. 2. 2. 二信學校財團. 法人基隆市二信. 高級中學. 校務. 1. 2. 2. 3. 2....
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日期：2024-07-03
101. 14. 79. 0. 學生班級數與人數比率(高中部係含高中職及綜合高中). 年級. 科別 ... 101 年5 月11 日. 評鑑總成績. 校務評鑑2 等，達80 分以上. 評鑑項目. (含專業評鑑之群、科). 等第. 優點....
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日期：2024-07-01
學生數及班級數請以101學年度具有學籍之學生為限。 ... 能針對上次校務評鑑及追蹤評鑑結果提出改善作法及解決現存之部分問題，且能針對本次評見召開六次自評會議，具有自主改善知動能。...
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日期：2024-07-03
學生班級數與人數比率(高中部係含高中職及綜合高中) ... 校長辦學經驗豐富，為人謙和，領導能力優，熱心校務，深獲師生肯定 .... 教師熱烈參與專業發展評鑑，101 學年度本校有60 位教師報名參加教師專業發展評鑑。 3....
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日期：2024-07-05
整合高中校務運作中之核心主題予以統整性規劃；同時適應公私立學校之特性整體考量，故可適用 ... 評鑑結果之呈現，除了量的分數呈現外，應提供質的敘述，使受評學校瞭解現況並據以改進。...
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