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zh.wikipedia.org魚類 屬於 脊索動物門 中的 脊椎動物亞門 ，一般人把脊椎動物分為 魚類 （53%）、 鳥類 （18%）、 爬行類 （12%）、 哺乳類 （9%）、 兩棲類 （8%）五大類。根據已故加拿大學者Nelson（1994年）統計，全球當時已知魚類約有28000種，占已命名脊椎動物一半 ...瀏覽：779 -
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學習單四： 魚的身體真有趣！四年 班 號 姓名 魚可以生活在水中，牠的 身體外型有哪些 構造？這些 構造的特徵或功用呢？請在下圖中標示出魚各部位的 構造名稱，並說明其特徵或功用：...
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日期：2024-09-13
2.認識魚類的 身體構造 ，並能正確畫出魚類之基本 構造。3.瞭解魚類的呼吸、運動方式。 教學目的 ... 此種功能呢？(鱗片)魚的表面有鱗片，鱗片上有黏液所以才會摸起來滑滑的，鱗片和黏液對 魚的身體......
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日期：2024-09-08
2005年9月1日 - 外部名稱 檢視圖片 · 無頷類 檢視圖片. 軟骨類 檢視圖片, 硬骨魚 檢視圖片 · 檢視圖片 · 檢視圖片 · 檢視圖片 · 檢視圖片 · a1.jpg (5738 bytes) 檢視圖片....
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日期：2024-09-09
在了解魚類的秘密之前，我們得先了解魚的身體構造。了解魚的身體構造後，再介紹魚的身體構造工力能。 學習單 名稱 魚的身體構造 所能達成的能力指標 5-2-1-2-1-能由探討活動獲得發現和新的認知，培養出信心及樂趣 2-2-2-2-知道陸生(或水生)動物 ......
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日期：2024-09-12
鰭的演化---回各部位詳細解說--- 回 魚的構造--- 回台灣的魚類世界 移動滑鼠，紅色小球出現，點一點就可以了解各種鰭的 功能．......
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日期：2024-09-10
魚的身體 構造名稱 發問者： 匿名 發問時間： 2005-09-01 15:15:33 解決時間： 2005-09-07 15:25:03 解答贈點： 5 ( 共有 0 人贊助) 回答： 2 評論： 0 意見： 2 [ 檢舉] ......
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日期：2024-09-12
學校本位課程教學活動設計 主題 名稱：漁鄉漁風 教學目標：1.能透過觀察了解魚的外觀、 構造。 2.能認識魚身體各部位的 名稱及功能。 3.能透過觀察了解魚在水中如何 ......
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日期：2024-09-09
認魚基本功 魚的形態 知道了甚麼是一條魚之後，就可以認識一般魚的外形 結構。這對認魚很有幫助，因潛水者認魚，主要是以形態辨魚。我們都經常看魚吃魚，但可以正確說出一條魚各部位 名稱的人，相信不......
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