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![北興國中科展報告]()
www.yuda.tyc.edu.tw汪昌隆 引言 1.討論2的 倍數的特性，並推廣至。2.討論3的 倍數的特性，並推廣至。3.討論其他質數；例如7、 11 ...瀏覽：659 -
![(8)11的倍數判別法_【觀念】國一上2-1_by Live數學_名師葛倫- YouTube]()
www.youtube.com2010年8月25日 - 7 分鐘 - 上傳者：Live數位國中數學 Live免費線上示範教學國中數學第一冊§第二章_分數的運算※2-1 因數與倍數【觀念 】(8)11的倍數判別法【Live數位國中數學】發行名師 ...瀏覽：1499
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日期：2024-08-07
(原理在於10^2-1是11的倍數) 例如1234321 1,23,43,21→1+23+43+21=88，88是
11的倍數，故1234321 ......
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日期：2024-08-07
2/24/2015 3:50:40 PM 第1 頁 共75 頁 七、測量、評量、量測 3 7.1 測量、評量、量測的定義 3...
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日期：2024-08-13
由財團法人誠致教育基金會創辦。我們的目標是透過雲端平台提供免費的『均等、一流』的教育機會給每一個人。網站初期將以小學高年級（五、六年級）的數學教學資源為先行建構的內容，未來將包含台灣一到九年級的數學課程。...
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日期：2024-08-12
Re: 請問7的倍數. 13的倍數判別法同7的倍數判別法也適用於判別11的倍數 ... 有
沒有證明呢?...
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日期：2024-08-09
1～13的 倍數判別法 1的 倍數：任何數皆為1的 倍數（廢話）。 2的 倍數：個位數字為偶數(含0)。 3的 倍數：各個 ......
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日期：2024-08-09
證明命題：若自然數n的個位數字是5，則n為5的倍數。 [提示：可假設n=10a+5，a為非負整數] 是判別命題的真偽，若是真請證明，若為偽，請舉反例。 「互為補角的兩個角不相等。」 若(ABC中(A的外角平分線交於D，則BD：DC=BA：AC。 利用直接證法證明 ......
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日期：2024-08-08
1～13的倍數判別法. 1的倍數：任何數皆為1的倍數（廢話）。 2的倍數：個位數字 ... 7
的倍數：由個數起每三位數字一節，各奇數節與偶數節的和相減，. 其差是7的
......
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日期：2024-08-07
2009年10月25日 - 8 分鐘 - 上傳者：zhangyaoyuangmath
了解更多請按：http://hudon.pixnet.net/ 張耀元研創國中高中數學(初中高中数学) " 互動教法" 三步驟為：先觀念解釋、再方法統 ......
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