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![中華體驗學習發展協會]()
www.pataiwan.org首頁>學術源起>何謂體驗學習? 體驗學習活動的發展有一個潛在的因素，即體驗學習可滿足某些群體其特殊的需要，而「自我概念的改善」即是其中之一。有些單位即採用體驗學習課程協助成員適應環境，學習如何解決問題等，也有醫院的治療性團體開始 ...瀏覽：428 -
![探索教育講師班 - 奈普敦學習顧問首頁]()
www.neptuner.com.tw探索教育講師班 體驗學習訓練模式 關於體驗學習 富有刺激、挑戰性的活動可激發人的學習及創造的動機，並進一步產生與他人合作共同克服困難的情境。這樣的學習與團隊的精神若表現在工作上，不但團隊工作有效率，而且可以提高向心力的凝聚，而更 ...瀏覽：649
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日期：2024-11-14
首頁>關於協會>理事長的話 親愛的夥伴： 體驗式學習其教學方式，是利用情境塑造、遊戲與工具，讓學員能夠透過親自操作，對各種事物的實際構造更清楚，進而轉化為記憶，其次也因為親身參與主動學習，所以能主動思考，面對困難才會想辦法解決。...
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日期：2024-11-15
這是一個提供企業教育訓練、冒險教育、探索教育,體驗式學習,PA,AE,Adventure,
體驗教育,體驗學習、非營利組織運作進行冒險教育,探索教育,體驗式學習,PA,AE資訊
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日期：2024-11-14
探索教育與 ... 從1971年PA開始聘用一位訓練員以來，到1988年PA已經有三十七位
專職的訓練員，人員 ... 由PA所協助的團體包含範圍寬大，但仍遵守四個普遍模式：...
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日期：2024-11-10
楠梓國中生涯發展教育教師手冊--探索教育（PA）. 1. 認識探索教育------------------------
---2. 探索活動的意義與實施-------------------8. 探索活動集錦--------------------------14....
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日期：2024-11-10
PA探索教育-雷朗極限探索園,是由熱愛體驗探索及戶外運動的年輕人組成,戶外活動,
在探索中啟動學習改變的力量....
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日期：2024-11-13
PA的發展歷史悠久，而其中將此運用於青少年者，可追溯至1920年野外鍛鍊學校（
O.B.S.） 的 ... 活動功能：李義男（民89）對探索教育活動的應用與其動能效益，包括：....
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日期：2024-11-16
探索教育〈Project Adventure，簡稱PA〉也是美國基礎教育法案第三條的方案，它
開始與1971年Massachusetts Hamilton Wenham地區中學，而Jerry Pieh是該校的
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