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97學年度4年級數學課程計畫
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日期:2024-09-03
分段能力指標 4-n-01 能透過位值概念,延伸整數的認識到大數(含「億」、「兆」之位名),並作位值單位的換算。 4-n-02 能熟練整數加、減、乘、除的直式計算。 4-n-03 能在具體情境中,解決兩步驟問題,並學習併式的記法(包括連乘、連除、乘除混合)。...看更多