周老師先分析學生的先前經驗及背景後 再設定班規 而後制定適當的獎懲標準。 周老師的班級經營屬於哪一取的相關文章
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周老師先分析學生的先前經驗及背景後 再設定班規 而後制定適當的獎懲標準。 周老師的班級經營屬於哪一取的相關商品
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日期：2024-07-17
黃 泰益 高三下 (2013/04/18 10:55): 周老師先分析學生的先前經驗及背景後，再設定班規，而後制定適當的獎懲標準。 周老師的班級經營屬於哪一取向的做法？ (A)行為主義...看更多
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