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啟智教育課程與教學設計 - 心理出版社
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日期：2024-07-25
本書旨在探討智能障礙學生課程與教學設計的原理和作法，包含基礎篇、課程／教學篇、和應用篇三大部分。在基礎篇裡，探討智能障礙的名稱、定義和特徵，以及啟智 ......看更多
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