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認識學習障礙與嚴重情緒障礙 - 歡迎來到桃園縣復旦高級中學
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日期：2024-07-07
認識學習障礙與情緒行為障礙 一、 學習障礙 (一) 定義： 因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺和動作協調等能力有顯著問題，以致在聽、說、讀、寫等學習上有顯著困難者，其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或 ......看更多
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