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嬰幼兒動作發展之分析 - 中學生網站
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日期：2025-04-06
質與量的改變 是否可測 受成熟與學習 例如 生長 『量』的改變 可測 成熟 身高、體重... 發展 『量』+『質』的改變 難測 成熟 + 學習 動作、人格... 四、動作發展的原則與模式 『每個人的發展階段順序是固定的，但速率不依定一致，有個別差異。...看更多
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