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第二章學校本位課程發展理論

第二章學校本位課程發展理論

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日期:2024-08-24
3. (叁)張嘉育. 學校本位課程發展,係指學校為達成教育目的或解決學校教育問題,以. 學校為主體, ..... 三個向度,發展出六十四種學校本位課程發展類型。以教師小組 ......看更多