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大學生專業能力指標之發展以國立臺灣師範大學為例 - 高等教育出版
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日期：2024-08-25
灣師範大學發展學生專業能力指標的發展歷程、成果範例和議題反思。 依據計畫推動 ..... 對於究竟何謂「專業」，且其相關特性該如何予以界定，國內外. 學者皆有相關的 ......看更多
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