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國小學生為什麼要學「修辭」? @ 陳安儀的筆下人生 :: 痞客邦 PIXNET ::
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日期:2024-08-28
詞、句反覆出現,使主題更突出,感情更強烈,文句也將更優美、更有節奏感,這就是 類疊修辭 ... 二年級的女兒每天都有「成語造句 」作業,有的成語對低年級的孩子來說,真的稍微深了一點,不是很容易造句,比方說:「鷸蚌相爭,漁翁得利 ......看更多