幼兒對攻擊行為之詮釋 - 輔仁大學兒童與家庭學系

幼兒對攻擊行為之詮釋 - 輔仁大學兒童與家庭學系

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日期:2024-07-19
並對攻擊者有此行為的原因有正、負向. 的解讀。 三、 幼兒對於被攻擊者的行為有正、 負向的解讀,且部分幼兒在詮. 釋被攻擊者行為時會將焦點鎖定在攻擊者和被攻擊 ......看更多